บทที่ 1
บทนำ
ความเป็นมาของปัญหา
ทุกคนรู้จักไฟฟั่สถิตแต่บ่างคนไม่รู้ว่ามันเกิดม่าได้อย่างไรจึงอยากให้ความรู้ตรงนี้
จุดมุ่งหมายของการทำโครงงาน
1.เพื่อ
………………………………………………………………
……………………………
2.เพื่อ
………………………………………………………………
……………………………
ความสำคัญของโครงงาน
1.
…………………………………………………………………
………………………………..
...……………………………………………………………….
.……………………………….
2.
…………………………………………………………………
………………………………..
...……………………………………………………………….
.……………………………….
3.
…………………………………………………………………
………………………………..
สมมุติฐานของการโครงงาน
…………………………………………………………………
……………………….…………..
………………………………………………………………..…
…………………………….
ขอบเขตของโครงงาน
การทำโครงงานครั้งนี้ได้กำหนดขอบเขตด้านพื้นที่ ประชากร
กลุ่มตัวอย่าง ตัวแปร และระยะเวลาในการทำโครงงาน ดังนี้
1.พื้นที่ในโครงงาน ได้ดำเนินการเฉพาะ
โรงเรียนดรุณาราชบุรี
2.ประชากรที่ใช้ ได้แก่
นักเรียนชั้นม.3/2 โรงเรียนดรุณาราชบุรี ตามด้วยจำนวน42คน
3.กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ได้แก่
นักเรียนชั้นม.3/2จำนวน 42 คน
ได้มาจากการสุ่มแบบ ……………………………………………..
4.ตัวแปรที่ศึกษา
4.1 ตัวแปรต้น ได้แก่
…………………………………………………….…………
…………..
4.2 ตัวแปรตาม ได้แก่
…………………………………………………….…………
…………..
5.ระยะเวลาของโครงงาน สิงหาคม – ตุลาคม 2556
นิยามศัพท์เฉพาะ
1.…………………………………………………………………
………………………………….………………………………
…………………………………………………………………
….
2.…………………………………………………………………
………………………………….………………………………
…………………………………………………………………
….
3.…………………………………………………………………
………………………………….………………………………
…………………………………………………………………
….
4.…………………………………………………………………
………………………………….………………………………
…………………………………………………………………
….
บทที่ 2
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
การจัดทำโครงงาน
เรื่อง………………………………………………………………………
……….
ครั้งนี้ ผู้ทำโครงงานได้รวบรวมแนวคิดดังนี้
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
1.1………………………………………………………………
………………………………
1.2………………………………………………………………
………………………………
1.3………………………………………………………………
………………………………
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
1.1
……………………………………………………………………………
…………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
1.2
……………………………………………………………………………
…………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
1.3
……………………………………………………………………………
………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
บทที่ 3
วิธีดำเนินการ
การจัดทำโครงงานครั้งนี้
ได้ทำการศึกษา……………………………………………………………
…… โดยมีขั้นตอนในการดำเนินงาน ดังนี้
1.ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
2.เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล
3.การเก็บรวบรวมข้อมูล
4.การวิเคราะห์ข้อมูล
ประชากรและกลุ่มเป้าหมาย
ประชากร คือ
……………………………………………………………………………
………….
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
กลุ่มตัวอย่าง คือ
……………………………………………………………………………
………….
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………..ได้มาจากการสุ่มแบบ
……………………………………………..
ตาราง 1 จำนวนประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
รายการ ประชากร กลุ่มตัวอย่าง
รวมทั้งสิ้น
เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล (ยังไม่ต้องทำครับ)
เครื่องมือที่ใช้ในโครงงานครั้งนี้ เป็นแบบ………………….
แบ่งออกเป็น ……. ตอน ดังนี้
ตอนที่ 1
เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม
ได้แก่ ………………
……………………..…และ………………
ซึ่งเป็นแบบสอบถามแบบตรวจสอบ
รายการ (Check list)
ตอนที่ 2
เป็นแบบ…………………………………………………………
……………………..
…………………………………………………………………
………………………
…………………………………………………………………
………………………
ซึ่งเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale)
5 ระดับ โดยมีเกณฑ์การให้คะแนน
ดังนี้
- ระดับ…………………………… มากที่สุด
ให้คะแนน 5 คะแนน
- ระดับ…………………………… มาก
ให้คะแนน 4 คะแนน
- ระดับ…………………………… ปานกลาง
ให้คะแนน 3 คะแนน
- ระดับ…………………………… น้อย
ให้คะแนน 2 คะแนน
- ระดับ…………………………….. น้อยที่สุด
ให้คะแนน 1 คะแนน
ตอนที่ 3
เป็นข้อเสนอแนะเพิ่มเติมเกี่ยวกับ…………………………………
…………………..
สำหรับ การสร้างเครื่องมือมีวิธีการ ดังนี้
1. ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับ……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….
2. สร้างแบบ……………… จำนวน 1 ชุด
3.
นำแบบ…………………..ที่สร้างขึ้นเสนออาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อพิจารณาแ
ละแก้ไข
4.
นำแบบ……………….. ..ที่ผ่านการพิจารณาจากอาจารย์ที่ปรึกษาแล้ว
ให้ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน …… ท่าน คือ
…………………………………………………………………………
…… เพื่อทดสอบหาความตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity)
และค่าดัชนีความสอดคล้อง หรือค่า IOC
พร้อมทั้งปรับปรุงแก้ไขตามคำแนะนำของผู้ทรงคุณวุฒิ
5.นำแบบสอบถามที่ได้ปรับปรุงแล้ว เสนอาจารย์ที่ปรึกษา
เพื่อขอความเห็นชอบในการนำไปใช้เก็บข้อมูลเพื่อการศึกษาค้น
คว้าต่อไป
การเก็บรวบรวมข้อมูล
ผู้ทำโครงงานดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเองโดยมีวิธีการดั
งนี้
1.จัดทำหนังสือ……………………………………………………
…………………………………
2.แจกแบบ……………..แก่กลุ่มเป้าหมายและนัดหมายการจัดเก็บแ
บบ…………
3.จัดเก็บแบบ ………….. ซึ่งแบบ…………………ที่ได้รับคืน
จำนวน ………. ชุด จากแบบ……………ทั้งหมด ……… ชุด
คิดเป็นร้อยละ ……….. ของแบบ………..ที่จัดส่งทั้งหมด
การวิเคราะห์ข้อมูล
หลังจากเก็บรวบรวมข้อมูลแล้ว
ผู้ทำโครงงานดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูล ดังนี้
1. นำแบบ…………….ที่ได้รับคืน มาตรวจสอบความสมบูรณ์
พบว่า แบบ……………ที่ได้รับคืน
จำนวน …….. ฉบับ คิดเป็นร้อยละ ………..
ของแบบ………..ที่จัดส่งทั้งหมด และ…………………….
…………………………………………………………..
2. ทำการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วยการใช้
…………………………………………………………
โดยจำแนกแบบสอบถาม เป็น …. ส่วน คือ
2.1 ข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบแบบ………..
ซึ่งเป็นแบบตรวจสอบรายการ(Check list)
วิเคราะห์โดยการหาค่าร้อยละ
2.2
ข้อมูลความคิดเห็นเกี่ยวกับ…………………………………
………………………………..
ซึ่งเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5
ระดับ วิเคราะห์โดยการหาค่าเฉลี่ย
(Χ
2.3ข้อมูลความคิดเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับ…………
………………………………………………..
วิเคราะห์โดยการจัดกลุ่มข้อมูลและเรียงลำดับความถี่จากมาก
ไปหาน้อย
) และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( S.D.)
3.
เปรียบเทียบ………………………………………………………………
……………………….. จำแนกตาม………………………………..
วิเคราะห์โดยการทดสอบค่าที (t – test)
อนึ่ง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่
1.ค่าร้อยละ ( Percentage)
2.ค่าเฉลี่ย ( Mean)
3.ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( Standard Deviation)
4.การทดสอบค่าที ( t - test )
1. ค่าร้อยละ ( Percentage) โดยใช้สูตร (บุญชม ศรีสะอาด.
2545 : 104)
P = 100
P แทน ร้อยละ
f แทน ความถี่ที่ต้องการแปลงให้เป็นร้อยละ
N แทน จำนวนความถี่ทั้งหมด
f
x
N
2. ค่าเฉลี่ย ( Mean) โดยใช้สูตร (บุญชม ศรีสะอาด. 2545 :
105)
Χ
=
แทน ค่าเฉลี่ย
Χ
∑ X
N
∑ X แทน ผลรวมของคะแนนทั้งหมดในกลุ่ม
N แทน จำนวนคนในกลุ่มตัวอย่าง
3. ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( Standard Deviation)
โดยใช้สูตร (บุญชม ศรีสะอาด.
2545 : 106)
S.D. = ∑ ( X - Χ
)²
N – 1
S.D. แทน ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน
X แทน คะแนนแต่ละตัว
แทน ค่าเฉลี่ย
Χ
N แทน จำนวนคะแนนในกลุ่ม
∑ แทน ผลรวม
4. การทดสอบค่า ที ( t - test ) โดยใช้สูตร (บุญชม ศรีสะอาด.
2545 : 117)
Χ
Χ
1 -
2
t
=
(n1 – 1) S1² + (n2 – 1) S2²
n1 + n2
n1 + n2 – 2 n1n2
t แทน
ค่าสถิติที่จะใช้เปรียบเทียบกับค่าวิกฤตในการแจกแจงแบบ ที
2 แทน ค่าเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่าง กลุ่มที่ 1
Χ
Χ
1 ,
และกลุ่มที่ 2 ตามลำดับ
S1², S2² แทน ความแปรปรวนของกลุ่มตัวอย่าง กลุ่มที่
1 และกลุ่มที่ 2 ตามลำดับ
n1 , n2 แทน จำนวนกลุ่มตัวอย่าง กลุ่มที่ 1
และกลุ่มที่ 2 ตามลำดับ
df แทน ค่าองศาอิสระ เท่ากับ n1 + n2 – 2
บทที่ 4
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
โครงงานเรื่อง
…………………………………………………………………
ได้นำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลตามลำดับ ดังนี้
ตอนที่ 1
การวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบแบบ………………
ซึ่งเป็นแบบตรวจสอบรายการ (Check list)
วิเคราะห์โดยการหาค่าร้อยละ
ตอนที่ 2
การศึกษา…………………………………………………………………
……………….. ซึ่งเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5
ระดับ วิเคราะห์โดยการหาค่าเฉลี่ย และความเบี่ยงเบนมาตรฐาน สำหรับ
เกณฑ์ในการแปลค่าระดับความคิดเห็น มีดังนี้ (บุญชม ศรีสะอาด.
2545 : 103)
ค่าเฉลี่ย ความหมาย
4.51 – 5.00 ………………ระดับ มากที่สุด
3.51 – 4.50 ………………ระดับ มาก
2.51 – 3.50 ………………ระดับ ปานกลาง
1.51 – 2.50 ………………ระดับ น้อย
1.00 – 1.50 ………………ระดับ น้อยที่สุด
ตอนที่ 3
เปรียบเทียบ………………………………………………………………
……………..
…………………………………….วิเคราะห์การทดสอบค่าที (t – test)
ตอนที่ 4
ศึกษาความคิดเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับ………………………………………
……………….
วิเคราะห์โดยการจัดกลุ่มข้อมูลและเรียงลำดับความถี่จากมากไปหาน้อย
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
ตอนที่ 1การวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม จำแนกตาม………………………
ตาราง 2แสดงจำนวนและร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จำแนกตาม…………………………………….
รายการ จำนวน
ร้อยละ
(คน)
1. ………..
- …………………
- …………………
…….
……..
………
……..
2. ………..
- …………………
- …………………
…….
……..
………
……..
3. ………..
- …………………
- …………………
…….
……..
………
……..
รวม 100.00
จากตาราง 2 แสดงให้เห็นว่า ผู้ตอบแบบ…………….
จำนวน ………… คน ส่วนใหญ่
…………… โดยคิดเป็นร้อยละ ……….. มีเพียงร้อยละ …………
เป็น…………….……. เมื่อพิจารณา
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………
ตอนที่ 2
ศึกษา…………………………………………………………….………
…………………………
ตาราง 3 แสดงค่าเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน
และระดับ………...…….เกี่ยวกับ…………………………
…………………………………………..จำแนกตาม……………
………….
รายการ
N =
คน ลำดับ
Χ S.D
.
ที่ ระดับ
1
.
2
.
3
.
รวมเฉลี่ย
จากตาราง 3 แสดงให้เห็นว่า
……………...………ที่ตอบแบบ…………….
มี………………….เกี่ยวกับ ……………………………………….
โดยรวมอยู่ในระดับ……… (Χ
พบว่า อยู่ในระดับ มากที่สุด จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับ
มาก จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับปานกลาง จำนวน …….
รายการ อยู่ในระดับ น้อย จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับ
น้อยที่สุด จำนวน ……. รายการ สำหรับ รายการที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุด
คือ ……………………………….…………… (Χ
ส่วนรายการที่มีคะแนนเฉลี่ยน้อยที่สุด คือ
………………………………….. (Χ
= …….) เมื่อพิจารณาแต่ละรายการ
= …….)
= …….)
ตาราง 4 แสดงค่าเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน
และระดับ………...…….เกี่ยวกับ…………………………
…………………………………………..จำแนกตาม……………
………….
N =
คน ลำดับ
รายการ
Χ S.D
ที่ ระดับ
.
1
.
2
.
3
.
รวมเฉลี่ย
จากตาราง 4 แสดงให้เห็นว่า
……………...………ที่ตอบแบบ…………….
มี………………….เกี่ยวกับ ……………………………………….
โดยรวมอยู่ในระดับ……… (Χ
พบว่า อยู่ในระดับ มากที่สุด จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับ
มาก จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับปานกลาง จำนวน …….
รายการ อยู่ในระดับ น้อย จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับ
= …….) เมื่อพิจารณาแต่ละรายการ
น้อยที่สุด จำนวน ……. รายการ สำหรับ รายการที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุด
คือ ……………………………….…………… (Χ
ส่วนรายการที่มีคะแนนเฉลี่ยน้อยที่สุด คือ
………………………………….. (Χ
= …….)
= …….)
ตาราง 5 แสดงค่าเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน
และระดับ………...…….เกี่ยวกับ…………………………
…………………………………………..จำแนกตาม……………
………….
รายการ
N =
คน ลำดับ
Χ S.D
.
ที่ ระดับ
1
.
2
.
3
.
รวมเฉลี่ย
จากตาราง 5 แสดงให้เห็นว่า
……………...………ที่ตอบแบบ…………….
มี………………….เกี่ยวกับ ……………………………………….
โดยรวมอยู่ในระดับ……… (Χ
พบว่า อยู่ในระดับ มากที่สุด จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับ
มาก จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับปานกลาง จำนวน …….
รายการ อยู่ในระดับ น้อย จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับ
น้อยที่สุด จำนวน ……. รายการ สำหรับ รายการที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุด
คือ ……………………………….…………… (Χ
ส่วนรายการที่มีคะแนนเฉลี่ยน้อยที่สุด คือ
………………………………….. (Χ
= …….) เมื่อพิจารณาแต่ละรายการ
= …….)
= …….)
ตาราง 6 แสดงค่าเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน
และระดับ………...…….เกี่ยวกับ…………………………
…………………………………………..จำแนกตาม……………
………….
N =
คน ลำดับ
รายการ
Χ S.D
ที่ ระดับ
.
1
.
2
.
3
.
รวมเฉลี่ย
จากตาราง 6 แสดงให้เห็นว่า
……………...………ที่ตอบแบบ…………….
มี………………….เกี่ยวกับ ……………………………………….
โดยรวมอยู่ในระดับ……… (Χ
พบว่า อยู่ในระดับ มากที่สุด จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับ
มาก จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับปานกลาง จำนวน …….
รายการ อยู่ในระดับ น้อย จำนวน ……. รายการ อยู่ในระดับ
น้อยที่สุด จำนวน ……. รายการ สำหรับ รายการที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุด
คือ ……………………………….…………… (Χ
ส่วนรายการที่มีคะแนนเฉลี่ยน้อยที่สุด คือ
………………………………….. (Χ
= …….) เมื่อพิจารณาแต่ละรายการ
= …….)
= …….)
ตอนที่ 3
วิเคราะห์เปรียบเทียบ……………………………………………………
…………………………..
……………………………………………………………………
…………………………………
……………………………………………………………………
…………………………………
1.เปรียบเทียบ……………………………………………………
………………………………..
จำแนกตาม…………………..
2.เปรียบเทียบ……………………………………………………
………………………………..
จำแนกตาม…………………..
ตาราง 7
เปรียบเทียบ………………………………………………………………
………………………….
…………………………………………………………………….จำแนก
ตาม …………………
รายการ
…………
( คน )
Χ S.D. Χ S.D.
………….
( คน ) t - test
1.
2.
3.
4.
รวมเฉลี่ย
* มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ( t . = ± )
จากตาราง 7 แสดงให้เห็นว่า
เมื่อเปรียบเทียบ………………………………………………………
……………………………..จำแนกตาม……………… ปรากฏว่า
โดยรวม…..…………อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
เมื่อพิจารณาแต่ละรายการ พบว่า
แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จำนวน ……. ข้อ
ส่วนที่เหลือไม่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
ตาราง 8
เปรียบเทียบ………………………………………………………………
………………………….
…………………………………………………………………….จำแนก
ตาม …………………
รายการ
…………
( คน )
Χ S.D. Χ S.D.
………….
( คน ) t - test
1.
2.
3.
4.
รวมเฉลี่ย
* มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ( t = ± )
จากตาราง 8 แสดงให้เห็นว่า
เมื่อเปรียบเทียบ………………………………………………………
……………………………..จำแนกตาม……………… ปรากฏว่า
โดยรวม…..…………อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
เมื่อพิจารณาแต่ละรายการ พบว่า
แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จำนวน ……. ข้อ
ส่วนที่เหลือไม่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
ตอนที่ 4
ศึกษาความคิดเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับ………………………………………
………………………..
วิเคราะห์โดยการจัดกลุ่มข้อมูลและเรียงลำดับความถี่จากมากไปหาน้อย
ซึ่งในวงเล็บคือความถี่ ดังนี้
1.
……………………………………………………………………………
…… ( )
2.
……………………………………………………………………………
…… ( )
3.
……………………………………………………………………………
…… ( )
4.
……………………………………………………………………………
…… ( )
5.
……………………………………………………………………………
…… ( )
6.
……………………………………………………………………………
…… ( )
7.
……………………………………………………………………………
…… ( )
8.
……………………………………………………………………………
…… ( )
บทที่ 5
สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
การสรุปผลโครงงาน เรื่อง ……………………………………………………………………….
ประกอบด้วยสาระที่สำคัญ ดังนี้
1.จุดมุ่งหมายของโครงงาน
2.สมมุติฐานของโครงงาน
3.ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
4.เครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล
5.สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล
6.อภิปรายผล
7.ข้อเสนอแนะ
จุดมุ่งหมายของโครงงาน
1. เพื่อ
………………………………………………………………
……………………………
…………………………………………………………….…
……….……………………….
2. เพื่อ
………………………………………………………………
……………………………
………………………………………………………………..…
…………………………….
สมมุติฐานของโครงงาน
…………………………………………………………………
……………………….…………..
………………………………………………………………..…
…………………………….
………………………………………………………………..…
…………………………….
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากร ได้แก่
……………………………………………………………………
……………….
……………………………………………………………………………
………………………………………
กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่
…………………………………………………………..…………
…………...
……………………………………………..ได้มาจากการสุ่มแบบ
……………………………………………..
เครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล
เครื่องมือที่ใช้ในครั้งนี้ เป็นแบบ………….…….ที่ผู้ทำโครงงานได้จัดทำด้วยตนเองโดยแบ่งออกเป็น
3 ตอน ประกอบด้วย ตอนแรก เป็นแบบ……………..เกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบแบบ……….………
ตอนที่สอง เป็นแบบ…………..ความคิดเห็นเกี่ยวกับ……………………………………………………………
………………………………………..……………….. จำนวน ……. ข้อ
โดยมีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ สำหรับ ตอนที่สาม
เป็นแบบ…………….. ความคิดเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับ …………………………………………………………..
สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูลต่าง ๆ ในการทำโครงงานครั้งนี้ ปรากฏผล
ดังนี้
1.
……………………..……………………………………………………
…………………….
………………………………………………………………
……………………………….
ปรากฏผล ดังนี้
1.1
……………………………………………………………………………
…………….
……………………………………………………………………………
…………….
1.2
……………………………………………………………………………
…………….
……………………………………………………………………………
…………….
1.3
……………………………………………………………………………
…………….
……………………………………………………………………………
…………….
1.4
……………………………………………………………………………
…………….
……………………………………………………………………………
…………….
1.5
……………………………………………………………………………
…………….
……………………………………………………………………………
…………….
2. ผลการเปรียบเทียบ……………เกี่ยวกับ …………………………………………………….
จำแนกตาม………………………………..ปรากฏว่า
2.1
……………………………………………………………………………
…………….
……………………………………………………………………………
…………….
2.2
……………………………………………………………………………
…………….
……………………………………………………………………………
…………….
อภิปรายผล
จากการวิเคราะห์ข้อมูล สามารถอภิปรายผล ได้ดังนี้
ข้อเสนอแนะ
ข้อเสนอแนะทั่วไป
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
ข้อเสนอแนะสำหรับการศึกษาค้นคว้า
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
……………………………………………………………………………
……………………………………….
บรรณานุกรม
บุญชม ศรีสะอาด. การวิจัยเบื้องต้น . พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพ ฯ : สุวีริยาสาส์น, 2545.
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น